O
Observe观察与感知
打开感官、沉浸自然，从真实体验出发，启动自然之心。
APPROACH / 双螺旋教育
让情感与能力，彼此成就。
认识双螺旋自然教育：两条成长链、共同基础，以及连接体验与行动的实践方法。
OUR APPROACH / 我们的教育理念
双螺旋自然教育
让情感与能力彼此支持。
从“我喜欢自然”，走向“我能为环境做些什么”。
自然之心感受 · 连接 · 归属 · 敬畏
环境之智探究 · 赋能 · 行动 · 责任
共同成长为：智慧的地球管家
情感基础 · 安全感行动基础 · 创造力
课程设计路径 · 情感引入 → 科学探究 → 产品赋能 → 反思分享
HEART / 心
先感受，再靠近。
用感官打开与自然的连接。在可以安心表达、自由观察的环境里，让好奇和热爱自然发生。
实践示例 · 感受溪水的温度，记录你看到、听到和感受到的自然。
“自然教育，播种‘爱’的种子，是环境行动的情感发动机。环境教育，赋予‘能’的路径，是爱的理性表达。二者螺旋上升，培育智慧的地球管家。”
OPRA / 理论的实践循环
感知、探究、联系、行动。
2025年12月4日公开发布的双螺旋自然理论，以 OPRA 循环连接人与自然、人与他人、人与自己。它可以发生在一堂课中，也可以贯穿长期项目。
P
Probe探究与思考
提出问题、运用工具、寻找答案，让好奇进入认知与科学探究。
R
Relate联系与内化
把发现与自己、他人及更广阔世界连接，让心与智对话。
A
Act行动与展望
基于新的情感与认知，作出微小而具体的行动承诺，再进入下一次循环。
让每个人都能安心参与
尊重感受，允许不同节奏。安全感是建立自然连接的重要基础。
让每个想法都有实践机会
鼓励提问与尝试，用创造力把关心变成可以落实的行动。
IN PRACTICE / 从模型到实践
在真实项目中，理解双螺旋。
绿色生活21天
观察生活习惯，理解环境影响，选择小行动，在社群中记录与分享。
查看项目 ↗全国自然观察社群
以自然观察连接感受、生态知识与长期日常实践。
查看项目 ↗亲子绿色生活7天
在不强求、不比较的体验中，把自然连接和绿色行动带进家庭。
查看项目 ↗OPRA是公开理论中的实践循环；情感引入、科学探究、产品赋能、反思分享是课程设计路径。两者从不同角度支持实践。